為玉樹災區(qū)孩子插上希望的翅膀

　　2011年5月30日，華圖教育集團派出的支援培訓玉樹小學教師的名師團勝利凱旋。這次共有四位名師共赴玉樹州稱多縣拉布鄉(xiāng)，共同完成了長達11天70多名小學老師的培訓任務。受到當?shù)仡I導和群眾的熱情接待。此次培訓內容主要包括教育學、教育心理學、語文，數(shù)學以及綜合知識等，并獲得當?shù)乩蠋煹暮迷u。

　　【支援】只想做點具體的事

　　王利科是華圖教育名師團隊里的一位培訓師，北京師范大學碩士畢業(yè)。雖來華圖僅兩年時間，但已是教育招聘項目組的骨干培訓師，深受學員們的喜愛。得知華圖啟動了支援玉樹中小學教師培訓項目，在遠赴西安的出差前搶先報了名。后來，單位根據(jù)報名者的綜合素質進行審核，最終確定王利科去支援培訓。得知這個消息時，王利科說："他激動得都有點不敢相信自己的耳朵。"

　　2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生強震之后，王利科一直想為災區(qū)的人做點具體的事。他說："不為別的，只希望通過自己綿薄的力量去幫助他們"。

　　王利科說："如果采用支教的方式給學生上一年，受恩惠的可能只有一個班級。如果把整個學校老師的師資力量提高起來。受恩惠的是整個學校，這是一個長期過程。這恰恰是一個能夠用自己的力量，用具體的事來幫助他們的最好方法。"

　　【責任】了解他們需要什么

　　華圖以教育培訓為主營業(yè)務，十年來一直秉承"以教育推動社會進步"的使命。正值青海玉樹人民災難之時，吃水不忘挖井人，做企業(yè)更是做良心。此次小學教師的培訓只是援助玉樹項目其中的一個。2010年7月，華圖教育就派出由高管帶隊的考察團，深入玉樹災區(qū)。了解他們需要什么，我們能做什么。只有了解實際情況，才能用更好的方式來幫助他們。經(jīng)過研究決定，援建玉樹稱多縣拉布鄉(xiāng)第二寄宿小學。

　　2011年5月，待援建的教育樓完工后，教師培訓項目啟動。此次派出4名資深培訓師，不遠千里來到稱多縣有"小北京"之稱的拉布鄉(xiāng)，受到玉樹人民的熱情接待！華圖老師用了11天的時間培訓了70多名的玉樹老師；培訓內容包括教育學、教育心理學、語文，數(shù)學以及綜合知識。

　　通過培訓，這些當?shù)乩蠋焸儾粌H提高了自身的專業(yè)知識，對所培訓學科既從總體上掌握了知識框架，而且對于一些重點知識有了深入的了解。玉樹老師表示，以后給學生們授課，更清楚自己該教授哪些知識給他們，也更有把握讓知識有效得傳達給學生，自己將更有信心做個好老師。

　　稱多縣教育局局長索昂尼瑪激動地說：玉樹人民深刻感受到了東部地區(qū)尤其是北京人民對藏族人民的深切關注，你們無時無刻不在關注著災區(qū)人民的生活與工作，漢族人民與藏族人民相處非常融洽，就是一家人。我們更加感謝華圖為我們援建的教育樓和給孩子們送來的禮物�，F(xiàn)在又給我們的老師做了系統(tǒng)的培訓，相信將來我們玉樹的孩子也能到北京去上大學。"（通訊員 閆景真）

　　華圖名師正在給當?shù)乩蠋熒险n

　　玉樹州稱多縣的老師正在進行現(xiàn)場模擬考試

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