趕快核對！華圖押中的申論真題你寫了沒有！

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*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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王師北定中原日，公職考試決戰(zhàn)時(shí)。今天，考生們終于迎來了這一場終極考驗(yàn)，我們能否將自己付出的汗水轉(zhuǎn)化為豐碩的果實(shí)?我們能否對得起因?yàn)檫B夜奮戰(zhàn)而逐漸逝去的頭發(fā)?不過小編相信對于華圖的學(xué)生來講這不是一次脫發(fā)之旅，而是一次幸福的護(hù)發(fā)之旅，因?yàn)槿A圖老師又雙叒叕押中考題了!!!“slay全場”這個(gè)詞小編已經(jīng)說倦了，那就讓我們來看看申論作文考的什么吧!

三、給定資料5中提到“我們與世界相交，與時(shí)代相通，才能讓一切保值增值，更添賦流通的美。”請你根據(jù)對這句話的理解，自擬題目，寫一篇文章。(此試題根據(jù)網(wǎng)友回憶，華圖整理)

華圖教育積累資料內(nèi)頁：

命中盤點(diǎn)：積累資料中明確了考試可能會(huì)涉及到國際關(guān)系，如果能夠扎實(shí)的積累好素材，那“與世界相交”就十拿九穩(wěn)了!

華圖教育授課課件

華圖教育積累資料內(nèi)頁：

命中盤點(diǎn)：不管是授課課件還是積累資料都談到了“文化”，而且是“文化輸出”，這也切合了我們材料當(dāng)中那些古民居、“背二哥”(根據(jù)考生回憶)等文化符號(hào)。

華圖教育積累資料內(nèi)頁：

命中盤點(diǎn)：而且不只是主旨哦，就連作文中可用的論據(jù)都一并奉上。內(nèi)外交流帶來新活力的“鲇魚效應(yīng)”無疑是對這道題目的有力補(bǔ)充。

怎么樣，各位是不是在考場上達(dá)到了“考師合一”的至高境界呢?所以說華圖老師都是“寶藏男孩/女孩”，大家上課一定要好好聽講，萬一不學(xué)習(xí)，錯(cuò)過“一個(gè)億”，你說氣不氣。

不論如何，手中的筆和卷子已然放下，我們也不得不跟這段拼搏的歲月?lián)]手作別，它或許會(huì)成為殺入面試的一塊敲門磚，或許會(huì)成為呵護(hù)成長之花的一抔“春泥”，但我們要始終相信美好的事情即將發(fā)生……

這正是：

“華圖再次中考題，學(xué)員心里藏秘籍”

“考場悠然有條理，上岸變得更容易”

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