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華圖教育產(chǎn)品全面升級(jí)后,如何拿下軍隊(duì)文職“三大戰(zhàn)役”

2020-01-16 15:33:19 公務(wù)員考試網(wǎng) http://m.yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育

產(chǎn)品全面升級(jí)后的華圖教育,如何拿下軍隊(duì)文職“三大戰(zhàn)役”

2019年的夏天,全國(guó)各地驕陽(yáng)似火。

華圖教育軍隊(duì)文職考試培訓(xùn)的微信群里頻頻傳來(lái)捷報(bào)。

“我們班17個(gè)人,面試過(guò)了16個(gè)!”

“老師,考官問(wèn)的就是您平時(shí)帶我們練習(xí)的內(nèi)容,我面試第一!”

“我面試全場(chǎng)最高,完美逆襲!謝謝您的嚴(yán)格要求!”

……

這樣的捷報(bào)在華圖各分校的公考群里十分常見(jiàn),但作為一個(gè)僅僅開(kāi)始招考兩年的考試,這樣的“戰(zhàn)績(jī)”并不容易。兩年間,華圖一大批優(yōu)秀的“將士”,為了這個(gè)項(xiàng)目,時(shí)刻保持著沖鋒的姿態(tài)!

吹響師資招聘“集結(jié)號(hào)”

每每說(shuō)起軍隊(duì),華圖教育董事長(zhǎng)易定宏都會(huì)提到自己和部隊(duì)的不解之緣。

當(dāng)年他毅然從大學(xué)校園闖入社會(huì)創(chuàng)業(yè)時(shí),十分艱難,是一名部隊(duì)干部掏出自己的家底支援了他,才有了華圖后面的故事。所以,易定宏對(duì)部隊(duì)有著很深的感情,華圖也在這幾年的發(fā)展中招聘了一批退役軍人,并于2010年在公司內(nèi)成立了部隊(duì)事業(yè)部。

部隊(duì)事業(yè)部主要負(fù)責(zé)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置考試、退役大學(xué)生士兵考編等“出部隊(duì)”的考試培訓(xùn)?记榭紕(wù)的不同,以及參考人數(shù)天花板的限制,讓這些考試培訓(xùn)多少顯得和公務(wù)員考試培訓(xùn)、教師招聘考試培訓(xùn)等公司主營(yíng)業(yè)務(wù)有些“格格不入”。

2018年全軍首次面向社會(huì)公開(kāi)招聘文職人員公告發(fā)布,讓部隊(duì)事業(yè)部的同事們興奮不已:終于迎來(lái)了一個(gè)“進(jìn)部隊(duì)”的考試培訓(xùn),大干一場(chǎng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!

理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

軍隊(duì)文職招錄考試并非想象中那么簡(jiǎn)單,筆試除了公共科目,還有13類(lèi)44個(gè)專業(yè)科目;面試除了結(jié)構(gòu)化面試部分,更是涉及到數(shù)百個(gè)工作崗位的專業(yè)知識(shí)。好在筆試的公共科目和面試的結(jié)構(gòu)化部分,與公務(wù)員、事業(yè)單位招錄考試的內(nèi)容差別不大,華圖現(xiàn)有的老師絕對(duì)是行業(yè)里最優(yōu)秀的,但那些專業(yè)科目,尤其是和部隊(duì)崗位相關(guān)的知識(shí),讓部隊(duì)事業(yè)部總經(jīng)理張慶國(guó)犯了難。

“由于2018年是第一次文職招考,大家都沒(méi)經(jīng)驗(yàn),我們開(kāi)設(shè)的基本都是公司一直在做的教員、醫(yī)療、護(hù)理等專業(yè)科目的培訓(xùn)。很多考生奔著華圖的品牌來(lái)咨詢課程,我們卻滿足不了很多考生的專業(yè)科目培訓(xùn)需求,這讓我們心里很不舒服。”

這一情況也讓他們形成了共識(shí):軍隊(duì)文職考試培訓(xùn),拼的就是專業(yè)課師資,得專業(yè)課者得天下,得勝利!這些專業(yè)知識(shí),沒(méi)有誰(shuí)能比從事過(guò)相關(guān)崗位工作的退役軍人更熟悉!

于是,2019年元旦剛過(guò),就看到華圖教育里老兵們的朋友圈、戰(zhàn)友群里,開(kāi)始大量發(fā)布這樣一條信息:誠(chéng)聘軍隊(duì)文職培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)退役師資,專業(yè)涵蓋軍校教學(xué)、裝備質(zhì)量等多個(gè)專業(yè)。

華圖滿滿的誠(chéng)意,很快吸引了一大批優(yōu)秀退役軍人。部隊(duì)事業(yè)部運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、軍隊(duì)文職項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李順就是一名退役軍人,自然當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)起了牽頭組織退役師資招聘的重任。那段時(shí)間,應(yīng)聘簡(jiǎn)歷如雪花一樣塞滿了他的郵箱,應(yīng)聘咨詢電話也是從早上起床響到深夜。

既然是招聘,自然有篩選。部隊(duì)事業(yè)部文職考試研究院根據(jù)退役師資大多沒(méi)有地方教育培訓(xùn)公司授課經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際,特地組織了相關(guān)培訓(xùn),并制定了考核篩選標(biāo)準(zhǔn)。

李順之前在部隊(duì)的一位老領(lǐng)導(dǎo)看到他發(fā)的招聘信息后,出于好心特地介紹了一名團(tuán)職退役軍官來(lái)應(yīng)聘,但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核,該名應(yīng)聘者雖然專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備足夠,但并不太適合授課。怎么辦?李順買(mǎi)了水果,分別到老領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)聘者家中登門(mén)說(shuō)明情況并道歉,得到了理解和支持。“教學(xué)質(zhì)量是一條硬杠杠,在這一點(diǎn)上講人情、開(kāi)后門(mén),就是對(duì)學(xué)員的不負(fù)責(zé)任!”李順的態(tài)度也是華圖人的態(tài)度。

終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的儲(chǔ)備和篩選,華圖文職項(xiàng)目專業(yè)課師資覆蓋了85%以上的專業(yè)、90%以上的考生,即使是一些招考人數(shù)很少、很難開(kāi)起面授班的“小眾”專業(yè),華圖也努力通過(guò)各種渠道找來(lái)專業(yè)老師錄制網(wǎng)課,力爭(zhēng)讓每一名軍隊(duì)文職考生都能在華圖學(xué)到自己的專業(yè)課。

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