2020-03-06 15:39:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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在行測(cè)邏輯判斷中,無(wú)論是地市還是副省的國(guó)考試卷,可能性推理是重點(diǎn)考察的題型。可能性推理,研究的對(duì)象是因果關(guān)系,常見(jiàn)的有幾個(gè)論證模型,今天我們解密的是其中一個(gè)非常有意思的模型——求異論證。
(一)含義
首先拿到一道可能性推理的題,根據(jù)問(wèn)法判定出考的題型是削弱性或者加強(qiáng)型,讀題干首先找到前提和結(jié)論,敏感的感知到題干符合一些小模型。
求異論證即題干出現(xiàn)求異法的論證。求異法又叫差異法,它是指在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)和不出現(xiàn)的兩個(gè)場(chǎng)合中,如果只有一個(gè)情況不同,其他情況完全相同,而且這個(gè)唯一不同的情況在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場(chǎng)合中存在,在被研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的場(chǎng)合中不存在,那么這個(gè)唯一不同的情況就是被研究現(xiàn)象的原因(或結(jié)果)。
求異法可用下列圖式表示:
場(chǎng)合 先行(或后行)情況 被研究現(xiàn)象
(1) A,B,C a
(2) —,B,C —
所以,A是a的原因(或結(jié)果)。
【示例】一項(xiàng)調(diào)查表明,某中學(xué)的學(xué)生對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何游戲,同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。由此看來(lái),玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)削弱與加強(qiáng)
削弱:找不同屬性(尤其本質(zhì)相關(guān)),主要包括另有他因、因果倒置、斷開(kāi)因果鏈條;
對(duì)上述【示例】進(jìn)行削弱:玩悠悠球的學(xué)生都參加了很多課外補(bǔ)習(xí)班;學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議,如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有排在前十五名,雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球。
加強(qiáng):找相同屬性(尤其本質(zhì)相關(guān)),主要包括排除他因、強(qiáng)調(diào)此因、強(qiáng)調(diào)鏈條;
對(duì)上述【示例】進(jìn)行加強(qiáng):玩悠悠球能促進(jìn)手眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展,有利于開(kāi)發(fā)智商;他們除了參加正常的聽(tīng)課以外,沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班。
【例】有一項(xiàng)對(duì)500名25-35歲女性進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn),設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,第一組實(shí)驗(yàn)者長(zhǎng)期服用阿司匹林,第二組實(shí)驗(yàn)者沒(méi)有服用阿司匹林。結(jié)果發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期服用阿司匹林眼角比不服用阿司匹林眼角出現(xiàn)皺紋要晚,而且皮膚光滑柔嫩。這一實(shí)驗(yàn)表明,阿司匹林有可能成為一種廉價(jià)有效的防皺、保青春藥物。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?
A.兩組被實(shí)驗(yàn)者的眼角皮膚在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)?/p>
B.兩組被實(shí)驗(yàn)者的人數(shù)相等
C.第一組被實(shí)驗(yàn)者服用的阿司匹林的量較大
D.阿司匹林是人工合成的
【解答】A。對(duì)比試驗(yàn)必須要求兩組實(shí)驗(yàn)者在實(shí)驗(yàn)前有相同或相近的狀態(tài),否則沒(méi)有意義,A恰好說(shuō)明了這一點(diǎn),加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。B項(xiàng)人數(shù)也在一定程度上加強(qiáng)了題干,但并非必須要求的,故加強(qiáng)程度不如A。故答案選A。
求異論證還是可能性推理中比較簡(jiǎn)單的一個(gè)小模型,希望大家掌握好方法,多練幾道題目,順利掌握這個(gè)小模型。
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