2020-11-18 13:23:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
在選調(diào)生行測(cè)考試中,言語理解中的主旨觀點(diǎn)題,可能會(huì)出現(xiàn)一些復(fù)雜的題目讓大家摸不著頭腦,讀完整個(gè)文段不知道作者到底想表達(dá)的是什么觀點(diǎn),不知道作者主要說的內(nèi)容是什么,這樣的題目往往容易做錯(cuò)。今天,華圖教育來跟大家介紹“主題詞篩選”的方法,幫助大家快速抓取信息。
第一步,我們需要知道一個(gè)概念,何為“主題詞”?其實(shí),所謂的主題詞,指的是文段重點(diǎn)論述對(duì)象。
第二步,怎么找“主題詞”?高頻詞是找到主題詞的一種重要方法。所謂高頻詞,指的是文段當(dāng)中作者高頻提及、反復(fù)論述的詞語。
【例】對(duì)微生物進(jìn)行科學(xué)研究,需要超出常規(guī)的研究思路與工具。說到工具,很多人肯定會(huì)首先想到顯微鏡,但顯微鏡只適合觀察,如果要進(jìn)行生化分析的話,瓊脂的作用更加重要。如果你去過微生物實(shí)驗(yàn)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家最常用的實(shí)驗(yàn)工具就是培養(yǎng)皿,里面鋪著一層富含營養(yǎng)的瓊脂。每一個(gè)細(xì)菌都在瓊脂表面單獨(dú)長成一個(gè)肉眼可見的菌斑,每個(gè)菌斑里含有成千上萬個(gè)完全一樣的細(xì)菌,這在生物學(xué)術(shù)語里叫做一個(gè)“克隆”。因?yàn)榄傊前牍虘B(tài)的,細(xì)菌的位置被固定住了,無法在菌斑之間自由往來,這就等于將一個(gè)細(xì)菌克隆并擴(kuò)增到足夠大的量,卻沒有遭受其他細(xì)菌的污染。只有這樣,科學(xué)家們才能對(duì)其進(jìn)行生化分析。
這段文字主要說明:
A.在微生物研究中顯微鏡的作用有限
B.瓊脂在生化分析中發(fā)揮著重要作用
C.“克隆”技術(shù)使生化分析更具操作性
D.在實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家是如何進(jìn)行生化分析的
讀完這個(gè)文段,我們腦海中的第一印象就是這個(gè)文段是關(guān)于“瓊脂”這個(gè)概念,因?yàn)檫@個(gè)概念是一個(gè)高頻詞,反反復(fù)復(fù)都在提到它。所以作者重點(diǎn)論述的內(nèi)容應(yīng)該就是跟“瓊脂”相關(guān)了,這里我們通過高頻詞找到了這個(gè)文段的主題詞。
第三步,怎么用“主題詞”?如上個(gè)例題所示,在這個(gè)題目中,我們找到主題詞為“瓊脂”,整個(gè)文段應(yīng)該論述的跟瓊脂有關(guān)的內(nèi)容,而題目問我們主要說明的是什么,就應(yīng)該跟這個(gè)話題相關(guān),而選項(xiàng)里,只有B選項(xiàng)中體現(xiàn)主題詞,所以正確答案選擇的就是B選項(xiàng)。
華圖教育希望大家通過不斷練習(xí),能夠快速找到主題詞,幫助我們解決主旨觀點(diǎn)題。
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