2021-08-03 17:06:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:廣東分院
1.手機(jī)在當(dāng)今社會(huì)很重要,但很多老年人不會(huì)使用手機(jī),對(duì)微信使用、支付安全等應(yīng)用不是很了解,你是社區(qū)工作者,現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng),并就其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)你怎么開展。(2020年7月13日國(guó)考補(bǔ)錄)
【參考解析】
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,手機(jī)在社會(huì)中的應(yīng)用越來(lái)越普遍,粵康碼、超市掃碼支付則成了困擾老人生活的難題,為了讓老年人熟悉手機(jī),不被時(shí)代所拋棄,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手牽手,社區(qū)老人不放手”的教學(xué)活動(dòng),一個(gè)是社區(qū)老人互助活動(dòng)。我現(xiàn)在將就“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手牽手,社區(qū)老人不放手”的教學(xué)活動(dòng)展開我的論述。
第一,我會(huì)調(diào)取社區(qū)人員信息,了解社區(qū)老人的年齡、家庭組成、是否有家屬陪同、文化程度、居住分布情況等,確定活動(dòng)的重點(diǎn)人群,同時(shí)我會(huì)前往老人活動(dòng)中心或者老人家中,采取走訪的方式了解老人手機(jī)使用情況、對(duì)手機(jī)支付的態(tài)度、對(duì)手機(jī)的了解情況等,同時(shí)了解他們使用手機(jī)時(shí)遇到的一些問(wèn)題,我會(huì)做好詳細(xì)的記錄和總結(jié)。
第二,我會(huì)在網(wǎng)上例如貼吧,了解人們反饋的老年人使用手機(jī)時(shí)常到的一些問(wèn)題,以及一些解決方法和教學(xué)技巧,例如說(shuō)可以將字體調(diào)大、顏色設(shè)置的比較鮮艷、設(shè)置觸屏振動(dòng)反饋,對(duì)這些做好記錄工作。
第三,募集人員。我會(huì)前往周邊的志愿者服務(wù)站、紅十字會(huì)等公益組織,與他們說(shuō)明情況,募集人員參與到此次的手把手教學(xué)活動(dòng)中,并在活動(dòng)開始前借助顏色位置等輔助教學(xué)技巧對(duì)志愿者展開一次簡(jiǎn)單培訓(xùn),側(cè)重在教學(xué)技巧以及態(tài)度上,比如要耐心,語(yǔ)速要放慢等。
第四,我們會(huì)申請(qǐng)?jiān)谥芰挛?點(diǎn)鐘社區(qū)廣場(chǎng)舉行這個(gè)活動(dòng),做好前期宣傳,邀請(qǐng)老人和子女一同參加,內(nèi)容主要包括手機(jī)的使用、微信申請(qǐng)、支付、支付安全、提高支付安全意識(shí)以及一些手機(jī)使用小技巧等,屆時(shí)會(huì)由我們的工作人員隨同臺(tái)上主持的提示,展開手把手一對(duì)一的教學(xué)。
在活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)把一些精彩瞬間整理成文稿,在微信公眾號(hào)登出,并且作為一項(xiàng)考核任務(wù),讓老人在回家之后嘗試點(diǎn)開我們的推文并進(jìn)行評(píng)論,一方面鞏固老人的學(xué)習(xí)成果,一方面也能了解到老人的反饋。之后我們也會(huì)做好回訪工作,讓老人更好的學(xué)會(huì)使用手機(jī),讓老人們也能享受到信息時(shí)代的紅利。
【思路總結(jié)】
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