2021-08-26 15:42:08 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:河南分院
【熱點概述】
8月6日,針對安徽含山執(zhí)法人員查處校外培訓(xùn)的視頻在網(wǎng)上熱傳,引發(fā)輿論關(guān)注。
當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)稱有人違反防疫規(guī)定,組織多名學(xué)生聚集補課,其中一個房間敲了10多分鐘拒不開門,不得已破門而入。
視頻顯示,執(zhí)法人員又是飛腳踹門又是多次掐脖,還把涉事老師推搡出去訓(xùn)誡。
【模擬題】
疫情防控期間,有校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)補課,被當(dāng)?shù)胤酪邎?zhí)法人員踹門制止,并對涉事老師掐脖、推搡、訓(xùn)誡。對此你怎么看?
【測評要素】主要考察考生對社會現(xiàn)象的認(rèn)知能力
【評分參考要點】
1.能夠認(rèn)識到出現(xiàn)這種現(xiàn)象的背景并合理表態(tài)。比如疫情防控形勢嚴(yán)峻,內(nèi)防反彈壓力巨大;國家出臺“雙減”相關(guān)規(guī)定,校外培訓(xùn)機構(gòu)需要依法合規(guī)經(jīng)營等。培訓(xùn)機構(gòu)需要治理,但執(zhí)法行為也需規(guī)范。
2.能夠深入分析其危害。比如違背文明執(zhí)法要求,給學(xué)生帶來心理陰影,損害執(zhí)法部門形象等。
3.能夠認(rèn)識到這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。比如,執(zhí)法人員素質(zhì)有待提升,相關(guān)部門內(nèi)部約束機制、培訓(xùn)機制、管理機制有待完善,基層執(zhí)法人員壓力大、擔(dān)心被問責(zé)等。
4.能夠提出合理化對策建議,比如,強化對執(zhí)法人員的培訓(xùn),提升他們文明執(zhí)法的意識和能力;強化對執(zhí)法過程的監(jiān)管,確保執(zhí)法過程合乎規(guī)定,確保在依法合規(guī)的前提下盡職履責(zé);加強宣傳,讓民眾充分理解疫情防控的重要性、必要性,提升民眾的自覺配合意識,同時,在出臺管理規(guī)定的時候,要細(xì)化、可操作,盡量減少臆測的空間和可能性,確保有法可依,避免事后推諉扯皮;執(zhí)紀(jì)問責(zé)要兼顧嚴(yán)肅性和合理性,要具體情況具體分析,不能一刀切、簡單化,以減少基層執(zhí)法人員的焦慮。
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