2021-09-03 14:09:36 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:四川分院
歸納概括類題目一直是申論考試中的基礎(chǔ)題型,也是常青樹類的題目。無論是省考國考都會考。這類型題更多考察的是考生的閱讀理解能力,是考察考生對于整篇材料的把控能力。概括題目是所有題型的基礎(chǔ),只有將基礎(chǔ)打扎實,才能真正的步步為營。那么,在考試過程中,概括類的題目到底應(yīng)該怎么進行作答呢?答題的思路又是什么?那就讓我們一起來看看吧!
第一步:精準(zhǔn)審題,了解任務(wù)
做題很重要的一步就是弄清楚題干的要求,看清楚作答范圍,是定點材料還是非定點材料?作答任務(wù)是什么,需要找到的要素又有哪些?是問題還是原因?是影響還是對策?具體要求是歸納還是概括,也得看到出題人給的隱性提示做題要求,以及字?jǐn)?shù)限制。
第二步:問題導(dǎo)向,閱讀材料
明確題干的具體要求至關(guān)重要,很多學(xué)生在作答的過程中看前往后,是大忌。應(yīng)該在閱讀資料過程中要找到與作答任務(wù)有關(guān)的信息,并將其勾劃出來,同時也要清楚勾劃內(nèi)容的主要表述方面,用簡短的詞標(biāo)注,方便后續(xù)整理答案。
第三步:刪繁就簡,靈活修改
這是歸納總結(jié)題目中經(jīng)常用的方法,恰當(dāng)運用這種方法能夠?qū)⒉牧现薪o出的相關(guān)信息用最簡單的話概括出來,在有限的作答字?jǐn)?shù)內(nèi)拿到更高的分?jǐn)?shù)。
第四步:同類合并,異類羅列
閱讀完材料找到要點并且刪繁就簡修改之后,發(fā)現(xiàn)要點個數(shù)較多、散亂,而且相互之間有重復(fù),這時候要將要點進一步進行合并,簡而言之就是同意合并,異意羅列?梢愿鶕(jù)自己的想法將要點合并起來,合并的時候并沒有非常嚴(yán)格的要求,合理即可。
第五步:歸納概括,條理清晰
對合并完的要點寫成總括句+分述句形式會讓考官眼前一亮,更容易清楚考生作答內(nèi)容是什么,也可以在無形中增加一些印象分。當(dāng)然,題目中要求要歸納,那我們就一定要歸納,沒有在題目中標(biāo)明歸納,我們就看是否可以根據(jù)給定材料的層次來歸納。需要分條作答,注意序號使用,如“一”“(一)”“1”“(1)”,這些序號可以跳寫,但是不能倒著用,同時也要注意條與條之間相互獨立,內(nèi)容沒有交叉、重疊、包含關(guān)系。
在歸納過程中,最優(yōu)的分類必然是貼合材料本身的,才是最佳的?梢愿鶕(jù)兩分法——表現(xiàn)(成績、問題)、影響(積極、消極)、原因(內(nèi)因、外因,主觀、客觀)、啟示(經(jīng)驗、教訓(xùn))、觀點(支持、反對);主體法——政府、行業(yè)、社會、企業(yè)、學(xué)校、家庭、個人;維度法——體制機制、法律法規(guī)、監(jiān)督管理、專門機構(gòu)、設(shè)施設(shè)備、人才隊伍、資金投入、宣傳教育來入手。
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