2022-02-09 15:11:14 公務員考試網(wǎng) 文章來源:福建分院
在無領導小組討論考察的最后一環(huán)節(jié)常為總結陳詞階段,也就是總結者以小組代表的身份把小組討論的結果向面試官陳述。一般情況下3-5分鐘,通常由一人代表全組做總結發(fā)言。但是也有個別情況是組內(nèi)每人都進行總結陳詞?偨Y陳詞階段是考生能夠展現(xiàn)自己的最后一個關鍵機會,根據(jù)心理學上的近因效應,這一階段表現(xiàn)得好也是最容易給考官留下好印象,從而獲得最后的加分機會。那么大家在考場上如何把握好總結陳詞階段呢?如果沒有被推選為總結發(fā)言的代表要怎么辦呢?今天,我們就來講講在總結陳詞階段,不同情況下的不同策略。
【情況一:直接被推選為代表進行總結陳詞】
部分考生由于在討論過程中,表現(xiàn)出良好的總結能力和語言表達能力,從而被組員直接推選為小組代表進行總結陳詞。那么如何把握好這一機會呢?
第一,在表達形式上,做總結陳詞的時候最好站起來進行陳述,語速要適中或稍微偏慢,并注意與考官的眼神交流,要多說“我們”,不要說“我”,注意你是小組的“代表”,而不僅僅是個人的觀點。
第二,在表達結構上,比較完整的單人總結陳詞應遵循“贊美-帽子-主體-總結”這樣的思路。
參考話術:“很榮幸能代表這個優(yōu)秀的小組做總結發(fā)言,感謝大家給予我這個機會。我們小組在整個討論過程中進行了任務劃分,經(jīng)過了激烈的討論,在小組的成員的共同努力下形成了統(tǒng)一意見,下面將我們集體智慧的結晶向各位考官匯報。
非常感謝XX考生能夠以大局為重,保留了自己的意見,保障我們組最終形成了統(tǒng)一意見。下面將我們集體智慧的結果進行匯報。
我們小組成員一開始就展開了深入的交流與激烈的討論,一開始,意見分歧很大,但隨著小組成員間互啟互發(fā)、互助互動的辯論乃至批駁,小組集體反思與重鑄,最后一致達成如下意見。”
【情況二:有實力但沒被推選為代表總結發(fā)言】
在考場上如果沒有人主動提出推選總結陳詞的代表,部分有實力的考生可以主動開啟這個環(huán)節(jié),并盡力為自己爭取總結發(fā)言的機會。具體可以采取以下三種方案。
第一種方案,最后發(fā)言,順水推舟。即討論時間臨近結束時發(fā)言,待時間結束時“順水推舟”自薦做發(fā)言人。
第二種方案,完整記錄,毛遂自薦。討論時間臨近結束時將方案做實時記錄,并在即將結束時聲明自己做了完整細致的記錄,毛遂自薦做發(fā)言人。
第三種方案,大局為重,委婉爭取?紙錾先绻龅綄嵙Σ患澳愕目忌栽富蛘弑凰送七x的情況。尤其是遇到在場有考生美其名曰:“給其他人(說話不多,但善于總結的人)一個鍛煉機會。”那么我們可以以“大局為重”由,進行爭取。
參考話術:“我也非常希望能給這位考生一個鍛煉機會,但我想總結階段最重要的是能否最好展現(xiàn)我們團隊的(研究、討論)成果,這關乎們整個團隊的利益,所以我想應當推薦總結能力(表達能力)最強的人完成這項任務。那么我對于前面各位考生的回答已經(jīng)做了較為完整的記錄,形成了匯報的思路,大致是……。如果大家覺得這個思路比較合適,那么我想代表本組進行總結陳詞,當然,歡迎大家對我剛剛的思路提建議或進行補充,這樣能讓我們組的匯報內(nèi)容更好。”
第四種方案,對比擇優(yōu),把握試講。如果遇到組內(nèi)有多位考生想要進行總結陳詞,那么我們就可以主動提議,讓有意愿的考生進行提前試講,請其他同學進行對比推選。
【情況三:若經(jīng)努力仍未爭取到被推選為代表】
如果已經(jīng)經(jīng)過努力爭取,但未成功成為總結陳詞的代表,那么我們?nèi)匀挥性谧詈蟓h(huán)節(jié)展現(xiàn)自己的機會。
第一種處理方式,將自己對討論所做的總結交給代表,亦或是將自己對他人總結成果所做的幾點補充給代表,并禮貌提醒之,在總結時務必說明此幾處要點。
第二種處理方式,如果有允許“補充”環(huán)節(jié),待代表總結發(fā)言完畢后,抓住機會對其發(fā)言進行補充。
以上就是在總結陳詞階段的不同策略,最后還要提醒各位考生,如果是其他考生在總結陳詞,也一定要有認真傾聽的狀態(tài),而不要展現(xiàn)出事不關己的姿態(tài)。謹記在成績出來前,我們在考場里的每一刻都在接受著面試考核。祝愿大家旗開得勝,順利上岸!
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