全科教師是什么意思

全科教師是指師德高尚、知識面廣、能文能武、能畫能唱、全智多能的百科全書式好教師。

需要能勝任小學(xué)語數(shù)英課程的教學(xué)任務(wù)，也要熟練掌握音樂、舞蹈、美術(shù)、書法中的任意兩門技術(shù)技能。但需要區(qū)別的是，全科教師并不是說一位老師要教語數(shù)英音美各學(xué)科，而是把這些科目融合在一起教，實現(xiàn)小學(xué)課程的科學(xué)整合。

擴展資料

全科教師的優(yōu)勢：

1、有效緩解因教師人手不足而造成的“偏科”問題，對于教師資源匱乏的農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校，“全科教師”有利于學(xué)校開齊所有的課程，而不需要針對音樂、體育等課程，再配專門的老師。

2、避免過早“學(xué)科化”，利于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，全科教師帶班，會有更多對孩子全面發(fā)展的體驗和認(rèn)識，此外，學(xué)科間融會貫通的教學(xué)方式也利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3、無縫對接，素質(zhì)教育的有效模式，讓老師擁有更多的課程與教學(xué)自主權(quán)，達到因材施教的目的，從而實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的遞進。

4、學(xué)會學(xué)習(xí)，授人以漁，對全科老師的培養(yǎng)是全科并重的，就跟小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境一樣，什么都要學(xué)。所以，兩者能容易互通，全科老師能把好的學(xué)習(xí)方法帶給小學(xué)生，這對他們將來進入高中、大學(xué)學(xué)習(xí)都有好處。

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