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2021-09-20 15:06:00 三支一扶招聘考試網(wǎng) http://m.yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:申論輔導(dǎo):歸納概括題的應(yīng)試技巧,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群:764172889。
歸納概括題目對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)感覺(jué)不難,但是得高分卻是個(gè)問(wèn)題。如何在歸納概括題中脫穎而出,分?jǐn)?shù)不俗呢?
審題
重點(diǎn)是審作答對(duì)象及其限定詞,尤其是借助限定詞獲取答案要點(diǎn);在要求中要著重看“概括性強(qiáng)”“恰當(dāng)提煉”此類(lèi)詞匯
1.限定詞//修飾詞,往往是最容易被忽略的,但是限定詞//修飾詞的用處卻是妙不可言。
以2019省考試題為例:
“給定資料2”講述了李民在駐村工作期間得到了家人的理解和支持。請(qǐng)歸納這種理解和支持體現(xiàn)在哪些方面?
要求:內(nèi)容全面,簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,條理清晰;200~300字。
審題:
核心作答對(duì)象:理解和支持,此時(shí)作答對(duì)象可能會(huì)存在諸多疑問(wèn),到底什么是理解和支持,不太好下手。
概括李民家人的理解和支持===》直接從李民的家人著手,去找所有相關(guān)要點(diǎn),本著寧濫勿缺的原則,無(wú)形中降低了作答的難度。
2. 著重看“概括性強(qiáng)”“恰當(dāng)提煉”此類(lèi)詞匯===》由字?jǐn)?shù)決定,建議答案提煉核心要點(diǎn)出來(lái),無(wú)限趨近參考要點(diǎn)。
找點(diǎn)
1.找什么(明確作答對(duì)象)
2.怎么找(閱讀方法)
(一)根據(jù)“給定資料1”,概括改革開(kāi)放以來(lái),趙家村發(fā)生的主要變化。(15分)
要求:準(zhǔn)確、全面、有條理,概括性強(qiáng);150~200字。
以2019省考試題為例:
1978年,來(lái)自遠(yuǎn)方的“包產(chǎn)到戶(hù)”消息傳遍了黃土高原的鄉(xiāng)間田野,大家都期待(以前沒(méi)有,希望有)的分田到戶(hù),讓趙某看到了希望。“把地分到戶(hù)以后,村民干勁十足啊!(總分邏輯(天不亮全家有勞動(dòng)力的都上山勞動(dòng),直到晚上看不見(jiàn)才回家——》具體說(shuō)干勁十足)。山地上全部種上了小麥、高粱、谷子等糧食作物,平地上家家戶(hù)戶(hù)都種白菜、蘿卜等時(shí)令蔬菜,不到三個(gè)年頭,交過(guò)公糧后自家的糧倉(cāng)再也沒(méi)有(以前空)空過(guò)(糧食充足)。”趙某說(shuō),從那時(shí)起,孩提時(shí)代憧憬的頓頓吃白面,成了家常便飯。“早上吃白面饅頭,下午吃白面面條,招待親戚客人再也不用問(wèn)鄰居家借了,肉也不再是過(guò)年的奢侈品。”趙某回想著過(guò)往脫口而出。
經(jīng)過(guò)幾年勤勞奮斗,趙某家里吃的穿的都解決了,口袋里也有些余錢(qián),他就開(kāi)始著手住的問(wèn)題。在村里,蓋新房不止是趙某一家,在解決溫飽問(wèn)題后,農(nóng)村開(kāi)始興建住所,改善居住環(huán)境!境猩蠁⑾拢航鉀Q溫飽(承上)興建住所,改善居住環(huán)境】手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)、收音機(jī)“三轉(zhuǎn)一響”早已是陳年往事,冰箱、洗衣機(jī)、彩色電視機(jī)成了普及品,網(wǎng)絡(luò)、汽車(chē)和智能設(shè)備走進(jìn)農(nóng)戶(hù)家中,農(nóng)村生活水平發(fā)生了巨大變化。
加工:加工的方法多種多樣,但是學(xué)生在此處思維容易被桎梏且容易在合并中漏點(diǎn),因而合并注意要保留不同詞匯
同義法:相同詞匯或感情色彩的詞進(jìn)行合并
同主體:主體鮮明時(shí)使用
同范圍:相同范圍、領(lǐng)域……合并
=====》參考分類(lèi)的方法,以材料的邏輯為準(zhǔn)。
變化1:分田到戶(hù)后村民干勁十足
變化2:糧食充足
變化3:解決溫飽(承上);
變化4:興建住所,改善居住環(huán)境(啟下)
變化5:冰箱、洗衣機(jī)、彩色電視機(jī)成了普及品,網(wǎng)絡(luò)、汽車(chē)和智能設(shè)備走進(jìn)農(nóng)戶(hù)
變化6:生活水平提升(總結(jié)上文)
變化3:變化1+2
變化6:變化4+5
書(shū)寫(xiě):序號(hào)+核心要點(diǎn)+具體表述
1、解決溫飽。分田到戶(hù)后村民干勁十足,糧食充足。
2、生活水平提升。興建住所,改善居住環(huán)境;冰箱、洗衣機(jī)、彩色電視機(jī)成了普及品/家電普及,網(wǎng)絡(luò)、汽車(chē)和智能設(shè)備走進(jìn)農(nóng)戶(hù)。……
因此,歸納概括在合并要點(diǎn),提煉核心要點(diǎn)時(shí)可根據(jù)材料邏輯進(jìn)行提煉與合并技巧:提煉核心要點(diǎn)的方法:1.材料中總結(jié)性詞匯;2.具體表述中核心關(guān)鍵詞;3.高頻詞;4.要點(diǎn)合并的依據(jù)。
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