2021-05-28 14:53:09 公務員考試網 文章來源:陜西分校
在備戰(zhàn)公考的過程中,行測言語中的細節(jié)理解題對于考生是一大難點,主要是因為細節(jié)題篇幅太長,難以把握重點,復習起來性價比太低,所以很多同學并沒有著重復習這一題型,導致在考場上失誤較多,甚至影響到整個言語的分數,非常可惜。細節(jié)理解題,測查的是作為公職人員的基本素質,進入到工作單位能否對工作細節(jié)進行準確、合理的把握,故是每年言語考試的必考題型。那么,細節(jié)題有沒有技巧呢?其實,結合近兩年試題會發(fā)現,細節(jié)題還是有一定的技巧,在這里,華圖教育談談細節(jié)題的一個小技巧:巧用偷換邏輯做對細節(jié)理解。
這類題目的提問方式通常為“下列說法中正確/不正確的一項是”、“下列說法中可以得出/不可以得出的一項是”、“下列說法符合文意/不符合文意的一項是”即判斷題目為細節(jié)判斷題。提問方式是很重要的一個方面,考生容易把細節(jié)理解題和主旨概括題的提問方式混淆,“下列說法中可以得出……”需要尤為注意。
該題型不同于其他的言語題目,其做題順序為“2-3-1”,即先看提問方式,再觀察選項話題識陷阱,最后回到原文辨正誤。今天就將其中常見的“偷換邏輯”的典型常考題目拿出來跟大家一起分享。
偷換邏輯分為兩類:邏輯關系間的偷換和強加邏輯關系。
1. 邏輯關系間的偷換:外部偷換與內部偷換。
外部偷換是指選項將文段中的某一邏輯關系偷換為另一邏輯關系,比如將因果關系偷換為轉折關系等。
內部偷換是指選項將文段中的某一邏輯關系內部前后進行偷換,比如因果倒置等,并列除外。
2. 強加邏輯關系
選項中的某個邏輯關系在原文中未提及。
那么我們通過一道典型例題看一下細節(jié)理解題當中偷換邏輯類的陷阱:
【例題】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“可入肺顆粒物”。直徑不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20。PM2.5產生的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒釋放的殘留物。因為這些顆粒物太輕,很難自然降落到地面上,而是長期懸浮在空氣中,可直接通過呼吸進入肺泡甚至融入血液。PM2.5粒徑小,在大氣中的停留時間長,輸送距離遠,多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸銨、硝酸銨等有害物質,因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響很大。
根據上述文字,下列表述不正確的是:
A. 只要控制各種燃燒釋放的殘留物就能有效減少PM2.5
B. PM2.5能長時間懸浮在空氣中
C. 只要能使PM2.5降落到地面,就能避免其危害
D. PM2.5會直接將二氧化硫等有害物質帶入人體內影響健康
【答案】 C。華圖解析:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。
第二步,辨析選項。A項對應“PM2.5的主要來源是……過程中燃燒產生的殘留物”,正確。
B項對應“PM2.5的主要來源是……長期懸浮在空氣中”,正確。
C項對應“很難自然降落在地面上,可直接通過呼吸進入肺部甚至融入血液”,并未體現“只要……就……”這種充分條件關系,屬于偷換邏輯,錯誤。
D項對應“可直接通過呼吸進入肺部甚至融入血液”“多含有二氧化硫……因而對人體健康……影響很大”,正確。
因此,選擇C選項。
這也就告訴我們,細節(jié)理解題在讀選項時一定要尤為注意邏輯關聯詞的出現。其實細節(jié)題的難度不大,技巧性也很強,只要掌握得當,熟練運用就可以避免丟分。另外,也建議考生平常多讀科技類、醫(yī)療類相關文章擴大知識面,以便于在理解文段內容時更加游刃有余哦!
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