國(guó)學(xué)班變身“坑蒙班”，女童遭虐“灼傷”誰(shuí)？

????新華網(wǎng)北京６月１７日電（“新華視點(diǎn)”記者王曉潔、丁靜）針扎指甲、揪頭發(fā)撞墻、踩斷鎖骨……９歲女孩童童在北京農(nóng)村國(guó)學(xué)班被虐事件，引發(fā)社會(huì)各方關(guān)注，也揭開(kāi)了國(guó)學(xué)班亂象的冰山一角。

????記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，少兒國(guó)學(xué)培訓(xùn)概念火熱，“作坊”式國(guó)學(xué)班遍地開(kāi)花，然而它們大多游離于監(jiān)管視野，缺乏辦學(xué)資質(zhì)、教育質(zhì)量堪憂(yōu)。專(zhuān)家建議，對(duì)無(wú)序發(fā)展的少兒國(guó)學(xué)班市場(chǎng)需加強(qiáng)監(jiān)管。

????女童遭虐曝出國(guó)學(xué)班之亂

????今年春節(jié)前，河北保定女孩童童被母親送到北京順義去讀免費(fèi)的“女德國(guó)學(xué)班”，不料卻遭“國(guó)學(xué)班老師”張紅霞令人發(fā)指的虐待，被折磨得奄奄一息。目前犯罪嫌疑人張紅霞已被刑拘。

????據(jù)報(bào)道，這個(gè)班只有３名學(xué)生。記者16日在順義區(qū)木林鎮(zhèn)業(yè)興莊村一條小巷子里看到了“女德國(guó)學(xué)班”，門(mén)上掛著一把嶄新的鎖頭，宅子外荒草叢生。旁邊小賣(mài)部的老板娘說(shuō)，他們?cè)谶@里租房子快一年了，經(jīng)常來(lái)買(mǎi)水、買(mǎi)菜。不知道有小孩子在里面。

????據(jù)了解，童童的母親在沒(méi)有實(shí)地考察國(guó)學(xué)班的情況下，就將女兒交給了張紅霞。而送孩子學(xué)國(guó)學(xué)的父母不在少數(shù)。

????一位北京市海淀區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)是修身養(yǎng)性的好途徑，她的孩子在“博古少兒國(guó)學(xué)”學(xué)習(xí)。

????“博古少兒國(guó)學(xué)”在網(wǎng)絡(luò)搜索中位列推廣鏈接第二位。然而，記者實(shí)地采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)國(guó)學(xué)班隱藏在一個(gè)居民區(qū)環(huán)繞的寫(xiě)字樓內(nèi)的公司會(huì)議室，門(mén)口也沒(méi)有掛牌。3名孩子在一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，培訓(xùn)班所有業(yè)務(wù)由一名老師負(fù)責(zé)。

????記者發(fā)現(xiàn)，國(guó)學(xué)班的種類(lèi)豐富：有上門(mén)輔導(dǎo)的，還有在寺廟授課的；有周末開(kāi)課的，也有全日制“私塾”式的；有只教中文的，也有中英文雙語(yǔ)教育的；有只教經(jīng)文的，也有教授八段錦、古琴的。

????在深圳、北京等地的部分農(nóng)村地區(qū)，甚至出現(xiàn)了成片的國(guó)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成“私塾村”“國(guó)學(xué)村”。

????然而，大量國(guó)學(xué)班都采用小班“作坊”式教育，只招收數(shù)個(gè)學(xué)生。一位國(guó)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示，國(guó)學(xué)班教育之所以都是小班教學(xué)，是因?yàn)槭袌?chǎng)真正的需求有限，雖然概念火熱，但影響力不及英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、鋼琴等課程，大規(guī)模招生不現(xiàn)實(shí)。

????無(wú)資質(zhì)、亂要價(jià)、缺監(jiān)管 國(guó)學(xué)班成“坑蒙班”

????“漢服熱”“古琴熱”……國(guó)學(xué)概念的火爆已不是一個(gè)新鮮話(huà)題，但當(dāng)這一概念與教育培訓(xùn)嫁接之后，就暴露出一系列問(wèn)題。一些所謂的“國(guó)學(xué)班”，更像是個(gè)“坑蒙班”。

????無(wú)資質(zhì)辦學(xué)現(xiàn)象普遍。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本該“先證后照”，即首先向教育主管部門(mén)申請(qǐng)獲得辦學(xué)資格證，再由工商部門(mén)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。然而在現(xiàn)實(shí)操作中，不少機(jī)構(gòu)通過(guò)注冊(cè)經(jīng)營(yíng)“教育咨詢(xún)”業(yè)務(wù)的相關(guān)公司，即開(kāi)門(mén)迎客。

????當(dāng)記者問(wèn)到“博古少兒國(guó)學(xué)”班是否有辦學(xué)資質(zhì)，接待記者的老師生氣地說(shuō)：“我們有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，你若是不相信我就不要學(xué)�！蔽挥陧樍x區(qū)的“三畏書(shū)院國(guó)學(xué)班”組織者黃先生則坦言，沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)，“就是在教自家孩子時(shí)想普及國(guó)學(xué)文化”；“太和文思國(guó)際經(jīng)文（兒童）書(shū)院”名譽(yù)院長(zhǎng)劉兆基也表示，自己辦的是教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，不需要向教育部門(mén)申請(qǐng)資格證。

????噱頭光鮮，漫天要價(jià)。國(guó)學(xué)培訓(xùn)班往往打著大師旗號(hào)，收費(fèi)不菲。劉兆基表示，太和文思的國(guó)學(xué)班收費(fèi)是每月7500元，并且“只是目前的標(biāo)價(jià)”，隨著未來(lái)教育資源的完善，收費(fèi)將提高到1.5萬(wàn)元，“我們能讓孩子與頂尖的大師接觸，范曾、劉歡，我們都可以聯(lián)系到�！秉S先生說(shuō)，三畏書(shū)院近30天的夏令營(yíng)價(jià)格為3900元，書(shū)院包吃包住。

????教學(xué)內(nèi)容五花八門(mén)，師資無(wú)標(biāo)準(zhǔn)。在博古培訓(xùn)班，老師的教學(xué)方法主要是帶領(lǐng)孩子認(rèn)字、閱讀、背誦。在一些教育機(jī)構(gòu)，英語(yǔ)也成了國(guó)學(xué)班的講學(xué)內(nèi)容。另外，許多教授國(guó)學(xué)的老師都無(wú)專(zhuān)業(yè)背景�！拔以瓉�(lái)是學(xué)建筑的。從2003年給我兒子補(bǔ)習(xí)國(guó)學(xué)開(kāi)始備課，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師大多是自學(xué)的�！辈┕排嘤�(xùn)班的老師常華告訴記者，學(xué)校就她一位老師，１８門(mén)課程都是她來(lái)上。

????市場(chǎng)無(wú)序，少兒國(guó)學(xué)培訓(xùn)需監(jiān)管“護(hù)航”

????專(zhuān)家認(rèn)為，國(guó)學(xué)熱有兩點(diǎn)現(xiàn)實(shí)原因：一是部分家長(zhǎng)認(rèn)為公辦學(xué)校的國(guó)學(xué)教育內(nèi)容不夠豐富；二是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展，家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)，希望國(guó)學(xué)經(jīng)典能幫助孩子樹(shù)立正確的“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”。

????“我們?cè)诮虒W(xué)中發(fā)現(xiàn)，同時(shí)安排中國(guó)傳統(tǒng)文化與歐美文化、世界文化的講座，讓學(xué)生有對(duì)比的概念，有助于他們建立批判性思維�！蔽挥诤蠛５摹傲�蔭”書(shū)院創(chuàng)始人包慧群告訴記者。

????中國(guó)青年政治學(xué)院青少年工作系教授劉衛(wèi)兵表示，國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著中國(guó)的文化精髓。但當(dāng)培訓(xùn)班打出國(guó)學(xué)旗號(hào)時(shí)，相關(guān)監(jiān)管不可或缺。否則不僅孩子沒(méi)有學(xué)到知識(shí)、未能領(lǐng)會(huì)文化，反而會(huì)受到安全的威脅。

????此外，對(duì)于國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，專(zhuān)家認(rèn)為也應(yīng)該有所選擇、講其精神。

????“一些傳統(tǒng)的經(jīng)典未必適合現(xiàn)在的兒童�！遍L(zhǎng)期從事古文編輯工作、熱衷于傳統(tǒng)文化研究的學(xué)者王哲認(rèn)為，《三字經(jīng)》就不適合現(xiàn)代兒童，因?yàn)檫@是古人用來(lái)識(shí)字的教材，不符合現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

????隨著北京市中高考改革明確“英語(yǔ)降分、語(yǔ)文提分”，未來(lái)“少兒國(guó)學(xué)熱”或?qū)⒊掷m(xù)發(fā)酵。專(zhuān)家表示，國(guó)學(xué)培訓(xùn)的熱潮，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的監(jiān)督與管理提出更高要求。教育部門(mén)應(yīng)該明確相關(guān)教師、教材認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境，為少年兒童的安全保駕護(hù)航，讓他們能夠享受真正有質(zhì)量的傳統(tǒng)文化熏陶。

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