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2018年國(guó)考行測(cè)判斷推理之快速解題方法技巧

2017-05-08 11:12:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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在緊張激烈的國(guó)家公務(wù)員考試中,掌握必要考試行測(cè)答題技巧對(duì)于備考2018年國(guó)家公務(wù)員考試,提高做題速度和準(zhǔn)確率是極大幫助的。下面針對(duì)判斷推理模塊中的判斷推理題,提供一些快速解題的技巧指導(dǎo),希望對(duì)考生們有所幫助。

推理判斷題是國(guó)考中重要的考點(diǎn)之一,涉及的內(nèi)容從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)對(duì)邏輯關(guān)系的正確把握,綜合考查考生對(duì)邏輯知識(shí)的理解、分析、綜合、判斷、推理能力。許多考生對(duì)此感到頭疼,因?yàn)檫壿嬇袛噙@部分考試題目有很強(qiáng)的迷惑性,考生稍微不注意,很可能就掉入命題人的陷阱中。當(dāng)然,邏輯判斷部分也并不是沒(méi)有規(guī)律可循,下面就給大家介紹幾種常用方法:

(一)排除法

排除法是分析推理類題目最常用的方法之一,可以在解題的全過(guò)程中充分使用,從而提高解題速度。排除法既可以單獨(dú)使用,也可以與其他方法結(jié)合使用。

【例題】

甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師。并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)老師的學(xué)歷比丙的低。

由此可以推出( )。

A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師

B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師

C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師

D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師

此題答案為A.題干涉及了人物(甲、乙、丙)和職務(wù)(大學(xué)教師、中學(xué)教師和小學(xué)教師)兩類元素,且四個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)所有人物與職務(wù)對(duì)應(yīng)關(guān)系的判斷,較為復(fù)雜。因此,由題干條件直接出發(fā),使用排除法應(yīng)該是最快的。根據(jù)題干“乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)老師的學(xué)歷比丙的低”可知乙和丙都不是小學(xué)老師,所以甲是小學(xué)老師,對(duì)照選項(xiàng),即可排除B、C、D三項(xiàng)。

(二)排序法

如果題干所列出的元素僅有一類存在時(shí)間上的先后關(guān)系、空間上的次序關(guān)系或數(shù)量的大小關(guān)系等等,可以考慮運(yùn)用排序法來(lái)求解。

所謂排序法即在一條直線上將涉及的元素按順序填入,或運(yùn)用“<”“>”“=”等符號(hào)將元素關(guān)系表示出來(lái),從而更直觀地解題。

【例題】

質(zhì)檢部門對(duì)A、B、C、D、E五種不同品牌的32寸平板電視機(jī)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn):A的耗電量低于B,B的耗電量不比C高,D的耗電量不如E低,E的耗電量不如B低,其中兩種品牌電視機(jī)的耗電量是相同的。

以下論述肯定與以上事實(shí)不符的一項(xiàng)是( )。

A.B和C的耗電量相同

B.A和C的耗電量相同

C.A的耗電量低于D

D.E的耗電量不如C高

題干描述的每個(gè)條件都涉及兩兩品牌耗電量的高低,可以此為依據(jù)進(jìn)行排序。根據(jù)題干可知,各種品牌電視機(jī)的耗電量關(guān)系如下:AE、E>B。此題需要注意辨別兩種表示高低的說(shuō)法的不同。“低于”表示絕對(duì)小于,“不比……高”或“不如……低”還有“相等”的情況存在。因此,本題答案為B.

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