2021-06-29 15:11:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:廈門(mén)分院
在行測(cè)科目考試中,判斷推理是一個(gè)比較有區(qū)分度的模塊,不會(huì)的人毫無(wú)辦法,會(huì)的人就能熟練解題,有些甚至可以秒殺。尤其是邏輯判斷部分更有區(qū)分度,有些題型技巧性更強(qiáng)。今天,小編就給大家分享一種巧解分析推理問(wèn)題的方法——拆分選項(xiàng)法,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
一、拆分選項(xiàng)法介紹
拆分選項(xiàng)法:分析推理題中,若題干信息不確定且每個(gè)人說(shuō)兩句話,設(shè)問(wèn)提及每個(gè)人猜對(duì)一半,符合這個(gè)前提下,如果有一個(gè)半句對(duì)象和信息分別拆分成另一個(gè)半句的前后兩部分,就可以直接選用拆分選項(xiàng)法,可以直接得到結(jié)論一分為二的半句一定為假。
口訣為:猜對(duì)一半做假設(shè),一分為二必為假。
二、例題精講
【例1】去年,某鎮(zhèn)把甲、乙、丙三個(gè)大學(xué)生村官分別分配到和豐村,團(tuán)結(jié)村,楊梅村。人們開(kāi)始并不知道他們當(dāng)中究竟誰(shuí)分配到哪個(gè)村工作,只是作了如下三種猜測(cè):
①甲分配到和豐村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作;
②甲分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到和豐村工作;
③甲分配到楊梅村工作,乙分配到和豐村工作。
后來(lái)證實(shí),三種猜測(cè)都是只猜中了一半。由此可以推出:
A. 甲分配到和豐村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到楊梅村工作
B. 甲分配到團(tuán)結(jié)村工作,乙分配到和豐村工作,丙分配到楊梅村工作
C. 甲分配到楊梅村工作,乙分配到和豐村工作,丙分配到團(tuán)結(jié)村工作
D. 甲分配到楊梅村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到和豐村工作
【答案】D
【解析】
方法一:選項(xiàng)代入法
第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
題干信息真假不確定,可采用選項(xiàng)代入法。已知三種猜測(cè)都是只猜中了一半,代入各選項(xiàng)后,只要符合每種猜測(cè)只猜對(duì)一半,即為正確答案。
代入A項(xiàng):條件(1)全部猜對(duì),排除;
代入B項(xiàng):條件(1)全部猜錯(cuò),排除;
代入C項(xiàng):條件(3)全部猜對(duì),排除;
代入D項(xiàng):條件(1)(2)(3)全部猜對(duì)一半,符合已知條件。
因此,選擇D選項(xiàng)。
方法二:拆分選項(xiàng)法
第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
題干信息不確定且每個(gè)人說(shuō)兩句話,設(shè)問(wèn)提及每個(gè)人猜對(duì)一半,符合技巧使用前提。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
猜測(cè)①前半句對(duì)象為甲,信息為和豐村,拆分成猜測(cè)③前半句對(duì)象為甲,后半句信息為和豐村,符合一分為二,因此猜測(cè)①前半句必為假,又因題干設(shè)問(wèn)要求每個(gè)人都猜中一半,因此猜測(cè)①后半句為真,結(jié)合選項(xiàng)甲不是分配到和豐村,排除A選項(xiàng),乙分配到團(tuán)結(jié)村,排除B、C選項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【例2】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):
小李:甲是工程師,乙是教師。
小王:甲是教師,丙是工程師。
小方:甲是律師,乙是工程師。
后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?
A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師
B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師
C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師
D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師
【答案】D
【解析】
第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
題干信息不確定且每個(gè)人說(shuō)兩句話,設(shè)問(wèn)提及每個(gè)人猜對(duì)一半,符合技巧使用前提。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
小李說(shuō)的話前半句對(duì)象為甲,信息為工程師,拆分成小方說(shuō)的話前半句對(duì)象為甲,后半句信息為工程師,符合一分為二,因此小李說(shuō)的話前半句必為假,又因題干設(shè)問(wèn)要求每個(gè)人都猜中一半,因此小李說(shuō)的話后半句為真,即:乙是教師,只有D選項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
通過(guò)上面兩道題目的示范,相信各位考生對(duì)于拆分選項(xiàng)法求解分析推理特殊題型的思路有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),后期大家在備考的過(guò)程中,碰到類(lèi)似的題目,可以直接用這個(gè)方法巧解,從而提高自己的做題速度。
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