行測備考技巧之如何使用關聯(lián)詞找主旨

今天要和同學們分享的就是利用關聯(lián)詞語找主旨句。說到關聯(lián)詞語，很多同學會發(fā)現(xiàn)，學習到一定階段都會利用關聯(lián)詞去找主旨句，至于關聯(lián)詞語怎么去找其實很多考生是利用得不是很熟悉的。那么針對這個問題我們一起來看一看到底該如何使用。

那么什么叫做關聯(lián)詞語呢?關聯(lián)詞語是一個漢語詞語，或一組需搭配使用的漢語詞組，是指能在復句中用來連接分句，并表明分句之間關系的連詞、副詞和短語。

結合真實考試，發(fā)現(xiàn)很多試題并不會告訴我們文章文字本身重點句在哪里，所以，結合真實的情況來看，要想熟練地使用它，要做的第一件事就是先準確的識別出試題本身關聯(lián)詞在哪里，然后再利用主旨句來匹配選項。那么問題又來了，如何進一步的識別試題的關聯(lián)詞語呢?方式就是熟練地記住常見以及常用的關聯(lián)詞語。

考試我們常見的關聯(lián)詞語包括我們的一個因果關系以及我們的轉折關系還有我們的并列關系，最后是我們的必要條件關聯(lián)關系等。那么因果關系顧名思義就是原因和結果構成的短句和復句，原因和結果誰更重要呢，肯定是我們的結果更加重要，所以利用因果關系找主旨句的話要重點關注我們的一些表示結論和結果的一些語句，它們就是我們的重點句和主旨句;其次，就是我們的轉折關系，轉折轉折，話鋒一轉，很明顯強調的不是轉折以前而是我們的轉折之后，所以在利用轉折關系尋找主旨句的時候我們就需要重點關注轉折之后，才是我們的主旨句。再次就是我們的必要條件關聯(lián)詞，必要條件常見的就是目的和條件比如要想混得好頭發(fā)必須向后倒，混的好事目的，那么混得好的條件就是我們的頭發(fā)要梳了像后倒，所以向后倒就是我們的一個重點句，就要圍繞條件這句話去匹配選項。最后就是并列關系，并列關系意味著并列的上下文同等重要沒有關鍵與不關鍵之分，所以都重要需要全面概括。其他幾類關聯(lián)關系用法類似大家可以參考借鑒。

好的，在大家已經學會使用關聯(lián)詞語以后，我們需要做得事情就是使用關聯(lián)詞——排除法去排除無用信息，留下有用信息。那么如何去區(qū)別什么是有用和無用信息呢?那就要回歸到我們議論文的老話題上了。在議論文中論點是核心，論據(jù)是佐證，那么論點包括一些什么內容呢，大部分就是我們觀點和對策，和為觀點，即對外在事物的一些看法和評價，對策呢?簡言之就是一種做法和措施，也就是說我們在閱讀文段的時候只用去尋找一些看法和做法類的文字作為我們的重點就可以。那么論據(jù)的內容具體包括什么呢?如我們所常見的背景、例子、解釋說明的文字以及論證性的話語等都屬于論據(jù)。既然是論據(jù)，那么相比較論點而言，不言自明論據(jù)就顯得沒那么重要。所以論據(jù)就要在閱讀的過程中排除掉。那么排除完剩下來的內容就是我們所需要的重點了。

所以，對于關聯(lián)詞語的使用總結下來就是先識別是什么類型的關聯(lián)詞語，然后再用排除法排除無用信息留下有用信息就可以。

但是最關鍵的一個問題就是很多同學會問到就是什么時候才使用關聯(lián)詞語，請各位同學記住了，就是有明顯關聯(lián)詞出現(xiàn)的時候。

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