2022國家公務(wù)員考試面試技巧

【例題】幼兒園家長會，大部分家庭來的都是媽媽，爸爸很少出席，針對這種現(xiàn)象，你怎么看?

【考察要素】綜合分析

【參考解析】

幼兒園家長會，大部分都是媽媽參加，爸爸很少出席，這一現(xiàn)象反映了父母在家庭教育中角色扮演的不均衡，而事實(shí)上孩子的成長應(yīng)該是父母共同參與的過程。

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn)：第一，傳統(tǒng)的社會觀念，傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為“男主外女主內(nèi)”，女人主要負(fù)責(zé)在家教育孩子，男人負(fù)責(zé)在外面工作的觀念，導(dǎo)致母親在家庭教育中所承擔(dān)的任務(wù)更重;第二，從媽媽自身角度，媽媽可能本身由于沒有強(qiáng)烈的職業(yè)向往和追求，導(dǎo)致媽媽把自己大把的時間花費(fèi)在了家庭和孩子身上;第三，從爸爸角度，爸爸由于工作壓力大、時間緊，讓原本想多陪陪孩子的爸爸往往“心有余而力不足”。

所以針對這些原因，可以采取以下做法：第一，從社會角度，應(yīng)該宣揚(yáng)新型社會風(fēng)氣，弘揚(yáng)男女在家庭和社會中的地位應(yīng)該平等的思想;第二，從媽媽角度，媽媽自身應(yīng)該樹立職業(yè)追求和理想，而不是只把自己投身在家庭里，不利于自身的成長;第三，從爸爸角度，爸爸應(yīng)該更加平衡家庭和事業(yè)的這二者的關(guān)系，合理分配自己的時間，更高效率的在完成工作之余，有更多時間關(guān)心自己的家庭和孩子。

教育應(yīng)該是父母共同的責(zé)任，而不是母親一個人的責(zé)任。爸爸要學(xué)會回歸家庭，同時，媽媽也要學(xué)會放手，多鼓勵父親參與孩子的教育過程，共同合作，才能促進(jìn)孩子的健康成長。

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