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2015國家公務(wù)員面試之辯證唯物主義世界觀方法論

2015-01-26 16:17:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  習(xí)近平強調(diào),要學(xué)習(xí)掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識的原理,堅持從客觀實際出發(fā)制定政策、推動工作。當(dāng)代中國最大客觀實際,是我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,這是我們認(rèn)識當(dāng)下、規(guī)劃未來、制定政策、推進(jìn)事業(yè)客觀基點,不能脫離這個基點。既要看到社會主義初級階段基本國情沒有變,也要看到我國經(jīng)濟社會發(fā)展每個階段呈現(xiàn)出來新特點。經(jīng)過30多年改革開放,我國社會生產(chǎn)力、綜合國力、人民生活水平實現(xiàn)了歷史性跨越,我國基本國情的內(nèi)涵不斷發(fā)生變化,我們面臨的國際國內(nèi)風(fēng)險、面臨的難題也發(fā)生了重要變化。辯證分析我國經(jīng)濟發(fā)展階段性特征作出判斷。準(zhǔn)確把握我國不同發(fā)展階段新變化新特點,使主觀世界更好符合客觀實際,按照實際決定工作方針,這是我們必須牢牢記住工作方法。辯證唯物主義并不否認(rèn)意識對物質(zhì)反作用,認(rèn)為這種反作用有時是十分巨大的。我們黨始終把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)第一位,強調(diào)“革命理想高于天”,就是精神變物質(zhì)、物質(zhì)變精神辯證法。大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,用富有時代氣息中國精神凝聚中國力量。

  習(xí)近平指出,要學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運動基本原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進(jìn)中遇到矛盾。問題是事物矛盾表現(xiàn)形式,我們強調(diào)增強問題意識、堅持問題導(dǎo)向,就是承認(rèn)矛盾普遍性、客觀性,就是要善于把認(rèn)識和化解矛盾作為打開工作局面的突破口。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。對待矛盾正確態(tài)度,應(yīng)該直面矛盾,并運用矛盾相輔相成特性,在解決矛盾過程中推動事物發(fā)展。我們強調(diào)不能簡單以國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率論英雄,提出加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提出化解產(chǎn)能過剩,提出加強生態(tài)文明建設(shè)都是針對一些牽動面廣、耦合性強深層次矛盾的。面對復(fù)雜形勢和繁重任務(wù),首先要有全局觀,對各種矛盾做到心中有數(shù),同時又要優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾主要方面,以此帶動其他矛盾解決。我們提出要協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨,是當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展中必須解決好的主要矛盾。我們既要講兩點論,又要講重點論,沒有主次,不加區(qū)別,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。

  習(xí)近平強調(diào),要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法根本方法,不斷增強辯證思維能力,提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題本領(lǐng)。我們事業(yè)越是向縱深發(fā)展,就越要不斷增強辯證思維能力。當(dāng)前,我國社會各種利益關(guān)系十分復(fù)雜,這就要求我們善于處理局部和全局、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、重點和非重點關(guān)系,在權(quán)衡利弊中趨利避害、作出最為有利戰(zhàn)略抉擇。全面深化改革,要突出改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,使改革成果更多更公平惠及全體人民。要加強調(diào)查研究,堅持發(fā)展是靜止地、全面地;而不是片面地、系統(tǒng)地;而不是零散地、普遍聯(lián)系地;而不是單一孤立地觀察事物,準(zhǔn)確把握客觀實際,真正掌握規(guī)律,妥善處理各種重大關(guān)系。

  習(xí)近平指出,要學(xué)習(xí)掌握認(rèn)識和實踐辯證關(guān)系原理,堅持實踐第一觀點,不斷推進(jìn)實踐基礎(chǔ)上理論創(chuàng)新。我們推進(jìn)各項工作,要靠實踐出真知。理論必須同實踐相統(tǒng)一。必須高度重視理論作用,增強理論自信和戰(zhàn)略定力,經(jīng)過反復(fù)實踐和比較得出正確理論,要堅定不移堅持。要根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展,不斷深化認(rèn)識,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷實現(xiàn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新良性互動。

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